 Vouloir utiliser la tablette comme on utilise un ordinateur serait l’une des cinq
erreurs commises lors de l’intégration pédagogique de cet outil. La tablette est un
outil de création et non pas un ordinateur portable... 1. Avoir le courage de changer sa gestion de classe 2. Travailler par ateliers 3. Faire autrement 4. S’approprier la tablette… avant le début du projet pédagogique 5. Cibler ses intentions pédagogiques 6. Opter pour des applications de création 7. Simplifier les projets pédagogiques… et se concentrer sur le contenu 8. Planifier les actions des élèves 9. Responsabiliser les élèves 10. Développer des compétences… qui leur seront utiles toute leur vie |
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